2018年6月1日 星期五

聽見,地方的聲音:聲音地景的探索之旅


課程名稱: 聽見,地方的聲音:聲音地景的探索之旅
授課講師: 蕭芸安
課程編號:HUM-012A1-18C
上課地點:新莊高中
上課時間:週一 19:00-21:50
招生人數:30
修課對象:程度不拘
學分數:3學分
費用:1.保證金:2000元;維護費:200
2.學員平安保險費:200(每位學員僅收一次, 不論修幾門課程)
講師簡介:
輔仁大學心理學系畢,輔仁大學社會文化與諮商心理學碩士班。 現為自由音樂創作人,創作領域涵蓋詞曲創作、影像配樂、劇場音樂設計與聲音藝術。  2011年開始於亞洲各地創作旅行,實地錄製亞洲不同城市的聲音景觀與傳統音樂,將聲音紀錄作為一種文化觀察的媒介,並將採集之聲音元素結合音樂,創作出不同形式的聲響作品,對亞洲傳統文化與東方宗教有濃厚的興趣.  2012 年展開個人創作計畫《城市聲音計畫》。 2013 年起,則先後於香港、上海、台北、印度尼西亞與馬來西亞展開《聲旅城市》系列創作。
講師個人網站:
https://soundcloud.com/sllenanhsiao
課程介紹、理念及目標:
音景(Soundscape),為聲音與風景的合成字,可稱作聲音地景,亦即聲音的風景、聲音的景觀,為加拿大學者 R . Murray Schafer首先提出的概念,並創立「世界音景計畫」。
Murray初步將音景分為三大類:人造的、自然的與時間記憶的,音景概念自 1980 年代起,便被歐陸各國及加拿大逐漸重視,許多城市甚至都擁有專屬的「音景採製人」 (soundscapist)
關於地方的認識與記憶,除了人們所熟悉的「視覺」之外,是否還有其他的方式?聲音是能夠完整呈現並記錄『當下』一項很好的媒介,而聲音地景/聲音景觀(soundscape)便是透過聲音這項獨特的介質,來傳達一個地方 /一座城市的氛圍,更可以記錄下地方常民的文化特色以及當代的文化記憶 。
課程內容將帶領學員從認識音景的概念開始,並學習音景採製的方法以及基礎聲音剪輯技巧,引導學員進行獨立的田野實作,實際進入新莊在地聚落,完成音景的採集紀錄與剪輯後製,並結合多元媒材進行音景相關作品的創作。課程也將結合新莊的地方特色,來作聲音的書寫,並欣賞經典電影及歌謠,以聲音穿越時代,帶領學員從聽覺來認識地方、回憶地方。
本課程歡迎所有對聲音及新莊地方人文有興趣的民眾,透過課程學習及講師帶領,期望培養出屬於新莊在地的音景採製人,透過聲音這項媒介記錄新莊,感受新莊。
授課方式:
(1)講師講述及分享,投影片教材含影像、圖片與聲音;
(2)聲音技術實作
(3)戶外田野踏查
(4)電影及歌曲欣賞
(5)書寫實作
(6)學員互動討論
課程大綱:
1
開學週:課程介紹與學員交流。
2
聲音地景的故事:何謂音景?音景概念的起源以及音景的類別。
3
打開耳朵的聆聽練習:聽覺訓練活動與遊戲。
4
電影欣賞(一):聲音地景電影欣賞,『聽見沈睡的聲音』。
5
電影欣賞(二):聲音地景電影欣賞,『里斯本的故事』。
6
電影欣賞與討論(三):聲音電影欣賞,『擬音』。
7
地方的聲音與記憶:地方與音景的關係,聲音作為地方記憶的一種形式。
8
如何捕捉聲音風景(上):聲響原理與基本錄音概念。(本週課程含部分戶外實作)
9
公民論壇週(本週學員回校本部選修各場次公民論壇)
10
如何捕捉聲音風景(下):田野調查方法及音景採製方法。(本週課程含部分戶外實作)
11
聲音旅行:新莊在地田野實作,前往新莊社區聚落作實地音景的採製與踏查。(本週課程為戶外教學,將與學員討論實際上課時間及地點)
12
聲音書寫與分享:田野實作的書寫,新莊的地方聲音。
13
聲音剪輯概念與實作(一):Audicity錄音軟體操作介面介紹
(請學員自備筆記型電腦及耳罩式耳機)
14
聲音剪輯概念與實作(二):Audicity錄音軟體基礎功能介紹(請學員自備筆記型電腦及耳罩式耳機)
15
聲音剪輯概念與實作(三):Audicity錄音軟體進階功能介紹 (請學員自備筆記型電腦及耳罩式耳機)
16
將聲音風景化為創作:結合多元媒材進行音景作品的創作。
17
學員期末呈現:學員期末作品分享與呈現&課程總回顧。
18
秋季 校慶
●使用材料說明:自編講義
學期教材費或自備材料:講義影印費用50

沒有留言:

張貼留言